INES: 150 anos no cenário da educação brasileira

              Considerando a relevância contida no sentido de uma instituição de educação no Brasil comemorar 150 anos de existência, procuramos construir uma proposta para o Congresso de modo que pudéssemos discutir os muitos aspectos da educação de surdos e da trajetória do INES numa perspectiva histórica.

              Os atuais desafios contidos nas políticas públicas para surdos devem e podem encontrar nexos nos últimos séculos de educação de surdos nos quais a França teve importante centralidade para o Brasil, sendo o fundador do INES oriundo do Instituto dos Surdos-Mudos de Paris.