A importância da Língua de Sinais no ambiente clínico com crianças surdas e ouvintes

Helena Dale Couto, Nívea Maria Ximenes de Matos

Resumo


Este trabalho se propõe a falar sobre a importância da Língua de Sinais (LS) como via de comunicação para crianças surdas e crianças ouvintes que apresentam sérias dificuldades no desenvolvimento da comunicação. O mesmo vem sendo realizado na Associação de Reabilitação e Pesquisa Fonoaudiológica (Arpef)  e mostra como crianças, após os primeiros contatos com a LS, vêm apresentando sucesso no desenvolvimento cognitivo e na comunicação.

Palavras-chave


Língua de Sinais; Atendimento clínico; Comunicação

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DOI: http://dx.doi.org/10.20395/fb.v0i28.277

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